贺兰二小始建于1974年，2013年8月在贺兰县委政府的支持下，成立了贺兰二小、贺兰六小教育联合体。两校区总占地面积为66757㎡，现有65个教学班，在校学生4300人。158名专任教师人中有区、市、县级骨干教师58人。 我校本着办“规范+特色”学校，育“合格+特长”学生的办学思路，认真实施素质教育，在开齐开足课程的同时，利用课外兴趣小组培养学生特长，挖掘学生潜能。学校严抓专业教师和青年教师的培训工作，启动实施“名师工程”，帮助老师踏实快速的成长。 近年来，随着贺兰县委政府对教育的大量投入，我校办学条件全面提升，全校共有各类功能室26个，科学、音乐、体育、美术等教室器材设备配备齐全，各功能室配备专人实行规范化管理。 学校在教学之余有计划地安排教师进行现代教育技术培训，促使其转变教育观念，指导课堂教学。学校建立的校园局域网和学校网站将优质教育资源与农村学校进行网络共享，加大了送课下乡的密度，使教师之间，学校之间的网络教研不断深化。经过全校师生的不懈努力，学校信息化建设不断推进，先后受到区、市、县教育主管部门和家长的一致好评。 多年来，学校先后获得了全国“贯彻学校体育工作条例”先进集体，全国艺术教育先进单位、自治区体育传统项目学校、自治区德育示范学校、自治区和谐校园、银川市十佳“书香校园”等多项荣誉称号。

贺兰二小始建于1974年，2013年8月在贺兰县委政府的支持下，成立了贺兰二小、贺兰六小教育联合体。两校区总占地面积为66757㎡，现有65个教学班，在校学生4300人。158名专任教师人中有区、市、县级骨干教师58人。 我校本着办“规范+特色”学校，育“合格+特长”学生的办学思路，认真实施素质教育，在开齐开足课程的同时，利用课外兴趣小组培养学生特长，挖掘学生潜能。学校严抓专业教师和青年教师的培训工作，启动实施“名师工程”，帮助老师踏实快速的成长。 近年来，随着贺兰县委政府对教育的大量投入，我校办学条件全面提升，全校共有各类功能室26个，科学、音乐、体育、美术等教室器材设备配备齐全，各功能室配备专人实行规范化管理。 学校在教学之余有计划地安排教师进行现代教育技术培训，促使其转变教育观念，指导课堂教学。学校建立的校园局域网和学校网站将优质教育资源与农村学校进行网络共享，加大了送课下乡的密度，使教师之间，学校之间的网络教研不断深化。经过全校师生的不懈努力，学校信息化建设不断推进，先后受到区、市、县教育主管部门和家长的一致好评。 多年来，学校先后获得了全国“贯彻学校体育工作条例”先进

丰庆东路以北、朔方南街以东、银河中路以北、步行街以东、桃源路以南、朔方北街以东、意湖路以南区域内的适龄儿童(含和平村)。